Cet atelier à consisté à choisir des extraits de film qui plaisent aux participants et d’en réaliser la bande sonore afin de créer des fictions à partir des images vidéo. L’objectif, travailler la synchronisation labiale, l’écriture et la patience, la répartition des rôles et le travail d’équipe autour d’un projet collectif.
Afin de lutter contre l’injustice qu’ils ressentent suite à l’interdiction de fumer au sein de leur Centre éducatif fermé, les participants ont réalisé en une semaine ce court métrage pour mettre en images une fiction : Celle d’un CEF où ils pourraient fumer et où la vie y serait plus tranquille. Un projet audiovisuel pour leur permettre de défendre une idée, l’argumenter et trouver des moyens créatifs et artistiques pour la promouvoir. Ecrit, joué et réalisé au Centre éducatif fermé de Montfavet.
Ces carte postales sonores ou petites œuvres numériques sont des formats de création qui ont permis aux jeunes du Centre éducatif de Montfavet d’exprimer et de mettre en forme des éléments de leur quotidien qui les touchent particulièrement. Un format souple et accessible pour amorcer une pratique numérique et un récit de soi.
Mené au sein du Centre Éducatif de Montfavet dans le var, cet atelier a consisté à écrire et réaliser un court métrage. En débattant sur les notions de citoyenneté et de justice le groupe a pu mener a bien ce projet en s’investissant sur les différents rôles liés à la production audiovisuelle.
Les cartes postales sonores sont des œuvres numériques facilitant l’implication des participants ou permettant la réalisation d’un bilan artistique de l’action par le participant.
Les cartes postales sonores sont des œuvres numériques facilitant l’implication des participants ou permettant la réalisation d’un bilan artistique de l’action par le participant.
